【摘 要】
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在我国现行的传统的大学英语阅读教育模式中,一直以来都是以教师直接授课,学生机械的被动的学习模式为主。长久以来这样的方式,极大的挫败了学生对学习英语的热情和积极性,使
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在我国现行的传统的大学英语阅读教育模式中,一直以来都是以教师直接授课,学生机械的被动的学习模式为主。长久以来这样的方式,极大的挫败了学生对学习英语的热情和积极性,使我们的课堂变的死气沉沉,没有活力。就导致了学生自主学习英语的能力比较差,无法接触到先进的教学理念和知识内容,因而所要达到的实效性也不强,严重的阻碍了教学工作的开展。随着现代化信息技术的不断发展和进步,网络技术的应用正在一点点的影响着我们的生活,同时也为我们大学英语阅读的学习带来了新的内容和突破,由于网络技术具有速度快、效率高、内容新等多种的优良
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