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以大连职业技术学院为例,阐述以社会主义核心价值观引领高职院校校园生态文化建设,有利于提升高职院校文化软实力,有利于高素质人才培养,有利于提升民族文化凝聚力。这就需要坚持以马克思主义文化观引领校园生态文化建设的价值方向,以中华民族的伟大复兴的中国梦升华校园生态文化的理想感召力,以改革创新的时代精神彰显校园生态文化的时代内涵。提出相应的路径包括完善领导机制、健全激励机制、创新参与机制等。