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教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册Ｐ１０６—１０８。教学目的：１．使学生认识圆，知道圆的各部分名称；掌握圆的特征，理解在同一个圆里直径和半径的关系；初步学会用圆规画圆。２．培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和初步的空间观念。３．渗透“...
充分展示、优化知识形成过程,培养学生空间观念——“圆的认识”教学设计与评析
【摘 要】
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教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册Ｐ１０６—１０８。教学目的：１．使学生认识圆，知道圆的各部分名称；掌握圆的特征，理解在同一个圆里直径和半径的关系；初步学会用圆规画圆。２．培养学生观察
【机 构】
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抚顺市北台小学; 抚顺市教师进修学院;
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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1999年Z2期
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