思维导图在小学高年级英语写作教学中的应用策略研究

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在素质教育背景下,教育理念发生了很大变化。当前,英语教学已成为人们普遍关注的话题。在小学英语教学中,老师对英语写作的重视程度远远超过了以往。在实际教学中,高年级学生英语写作是一项非常重要的任务。为此,本文笔者结合实际教学工作经验,就思维导图在小学高年级英语写作教学中的具体应用展开探讨。
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