站在改革开放三十年中国莎学的起点上——重读经典:写于《莎士比亚研究专辑》出版时

来源 :英语研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huweiboweb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>2005年第3期我刊推出的"莎士比亚研究专辑"在国内外国文学界和莎学界产生了很大的影响,受到了国内外莎士比亚研究专家的赞赏,也吸引、带动了一批年轻的学者投身于莎学研究事业。在这以后的一段时间里,国内莎学研究又有了新的发展,发表了一批重要的莎学研究论文,出版了多本莎士比亚研究著作。在世界上有重要学术影响的《莎士比亚年鉴》,也收入了多篇中国学者的论文。"全国莎士比亚研究与英语文学研究学术研讨会"、"纪念朱生豪诞辰100周年学术研讨会"、"全国莎士比亚学术研讨会(北海会议)"、"2008莎士比亚学术研讨会:多重视域中的莎士比亚"相继在成都、嘉
其他文献
兴趣是最好的老师,是学生主动探索知识的内在动力,学生如果对数学学习有了强烈的兴趣,也就有了专注知识的心向,就会主动地、积极地参与到学习活动中去,并以积极的情感去探索
班级是学校的基层单位,班主任工作是学校工作的重要组成部分,本文结合笔者的实践谈一下自己对班主任工作的认识。
新课程背景下,班主任自身要练好“内功”,提高自己的道德素质和增加自己的知识储备;同时要切实做好学生工作,让班级形成良好的班风,培养学生的集体主义精神;注重班干部的培养
两千多年前,孔子就提出过“知之者不如好之者”。两千多年后,人民教育家陶行知先生从自己丰富的教育经验出发,认为“学生有了兴味,就肯用全副精神去做事,学与乐不可分。”浓厚兴趣
教学的过程是师生共创共生的过程,师生同属于课程的构成因素。新课程要求教师与学生合作与沟通、共同构建、推进、生成课程。和谐的师生关系,会使课堂成为相互提供支持、启迪灵
师生关系的构建问题是国内外教育研究的重点。文章提出:真诚是开启建立良好师生关系的钥匙;平等相处是教师走进学生心灵的桥梁;让学生体验成功是师生互信的途径;同理心是师生
目的分析糖尿病与社区获得性肺炎的关系。方法对2000年到2005年住院糖尿病合并社区获得性肺炎60例进行回顾性分析。结果糖尿病合并社区获得性肺炎以革兰氏阴性杆菌最多见,早期
通过对西方隐喻研究史的回顾与考察,说明:西方学界对隐喻认知因素的关注历来已久。在肯定传统隐喻研究的同时也阐述当代认知范式的优点和不足,进而对隐喻的本质进行界定。
我上次来讲了现代语言学的发展趋势,谈了语言学理论问题,今天与大家谈谈方法问题。谈到治学方法和研究方法,我想起1983年在南外讲学时张校长说的话,他让我不仅留下金子,也要
自20世纪八十年代以来,以专业内容为基础的英语语言教学在欧美大陆和一些非洲国家逐渐流行,并成为英语语言教学的主要方法。在中国和其他一些亚洲国家,专业与英语结合的教学方式