【摘 要】
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教师教育被誉为教育事业的“工作母机”,承担着为基础教育培养优良师资的重任.进入新世纪,中国百年的师范教育面临着发展的重重困境与挑战,我们要在面对现实问题的基础上,深
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教师教育被誉为教育事业的“工作母机”,承担着为基础教育培养优良师资的重任.进入新世纪,中国百年的师范教育面临着发展的重重困境与挑战,我们要在面对现实问题的基础上,深刻思考我国教师教育未来发展的路径.本文从我国传统师范教育体系的现实困境出发,着眼于教师教育转型的时代诉求,对我国未来教师教育的发展进行了探讨.
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