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语文源于生活,和生活之间具有紧密的联系,乡村生活和人文资源对于语文教学来说是非常重要的素材,通过课内教学和课外实践活动的开展,对人文资源进行挖掘,能够让学生更为全面的了解和接触多元化的素材,促进其语文素养的提高。本文首先阐述了乡土资源中所蕴含的语文课程资源,之后从对课内教学活动对乡土资源进行挖掘和对课外实践活动对课程资源进行开发两个方面提出了课内教学乡土资源的挖掘和课外活动课程资源开发之间的融合。