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中职学生职业能力培养一直是职业教育关注的重点，如何有效地实施对中职学生职业能力的培养，需要一套完善的机制作为保障。该文试图通过激励、环境、评价等机制的构建与运行，达到培养中职学生职业能力的目的。
浅谈中职学生职业能力培养运行机制的构建
【摘 要】
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中职学生职业能力培养一直是职业教育关注的重点，如何有效地实施对中职学生职业能力的培养，需要一套完善的机制作为保障。该文试图通过激励、环境、评价等机制的构建与运行，达到
【机 构】
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广西交通运输学校,广西理工职业技术学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年13期
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