【摘 要】
：
推荐一种带有微桥结构的新型等离子体显示板（PDP），并对其特性进行了测量。这种新型微桥等离子体显示器的工作气压高达5×104～9×104Pa，而其阴极和阳极间隙很小，只有20～30μm。这种结
论文部分内容阅读
推荐一种带有微桥结构的新型等离子体显示板（PDP），并对其特性进行了测量。这种新型微桥等离子体显示器的工作气压高达5×104～9×104Pa，而其阴极和阳极间隙很小，只有20～30μm。这种结构的阴极上开有槽孔，以减少电流，最终目的是取消DCPDP中的单元内电阻结构。
A new plasma display panel (PDP) with a micro-bridge structure is recommended and its characteristics are measured. The new micro-bridge plasma display working pressure up to 5 × 104 ~ 9 × 104Pa, and the cathode and anode gap is very small, only 20 ~ 30μm. This structure has a slot in the cathode to reduce the current, the ultimate goal is to cancel the DCPDP unit resistance structure.
其他文献
礼仪和道德,两者自成一体,又相辅相成.人在社会化的过程中,首先要学习和遵守礼仪,经过礼仪的熏陶升华至道德的层面,最后形成优良的品格.这个过程与中华传统礼仪文化与有着密
初中物理对于刚接触的学生来说具有一定的难度,教师在物理教学中引入综合实践课,能加深学生对物理内容的理解,使他们能够在多样化的综合实践活动中运用所学物理知识.物理综合
1954年,我从广罗乡古顶村校调来广一中实习.54年下期开始担任初中化学课。56年担任高中一年级化学课.58年下期教高二年极,到现在已经教完整个高中化学课程。对化学教学来说,
目的：观察喘逐平组方治疗小儿哮喘的临床疗效.方法：将119例患者随机分为治疗组60例和对照组59例,治疗组予以喘逐平组方口服,对照组给予硫酸沙丁胺醇气雾剂,3天为1个疗程,均
我市蔬菜产销改革新措施·······..·································……北京市农业局蔬菜处杨明华建设三线蔬菜基地,搞好首都市
数学教学中存在这样的情况，学生没有理解某个知识点，并不是态度问题，也不是教师讲解不深刻的问题，而是学生在理解这个知识的过程中在某个点上“卡”住了。这个点是学生在某个具体知识上理解的障碍点，解决了这个“拦路虎”，问题就迎刃而解。不少教师忽视了学生的卡点问题，往往把学生对知识的不理解归结于学习态度问题，忽视了学生真正需要帮助的卡点问题，没有真正去了解学生“卡”住的原因，没有因人施策，导致学生掌握不了这
去年年底的一天,突然接到蓬莱市政府张维利副市长的一个电话,说日本最大的广播电视台NHK要来拍片子,内容与亨利·卢斯有关。关于亨利·卢斯家族我并不陌生。那还是八十年代
我县担负着乌鲁木齐市百万人口的蔬菜供应任务.为了提供量多,质优、价廉的蔬菜,我们从1979年开始示范蔬菜地面盖膜栽培技术,到1983年全县已推广4,000亩,从而缓和了本市春季蔬
小学阶段是培养学生学习能力、学习兴趣和数学思维的关键阶段.但是,很长一段时间以来,受应试教育的影响,不少教师在课堂教学中注重发展学生的学习技能,而忽视对学生自主学习
在GLEEBLE-3800热模拟试验机上对一种高强低碳贝氏体钢变形奥氏体连续冷却转变曲线(CCT曲线)进行测定,检测不同冷却速度下转变产物的显微组织。研究不同冷却速度下钢板的组织