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分析了视译、听译与笔译的区别与联系,阐述了视译的口译教学功能。认为视译是口译教学不可或缺的辅助手段,高校在重视口译教学的同时应加强视译训练。
视译的口译教学功能分析
【摘 要】
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分析了视译、听译与笔译的区别与联系,阐述了视译的口译教学功能。认为视译是口译教学不可或缺的辅助手段,高校在重视口译教学的同时应加强视译训练。
【机 构】
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浙江嘉兴学院外国语学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年3期
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