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作文是学生运用语言表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程.学生写作水平的高低,直接关系到学生的语文素养和思想道德素养,笔者根据多年的教学实践总结出几点经验:倾泻真情,表情达意；注重实际,提炼主题；重在讲评,分析范文；注重实效,整体提高.
论学生习作的方法
【摘 要】
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作文是学生运用语言表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程.学生写作水平的高低,直接关系到学生的语文素养和思想道德素养,笔者根据多年的教
【机 构】
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吉林省榆树市恩育中学,吉林榆树,130400
【出 处】
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吉林画报·新视界
【发表日期】
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2010年6期
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