“互联网+”背景下的PLC技术与机床控制系统课程研究

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针对高职院校学生的学情特点,"互联网+"则是实现人才培养的有效手段之一,以PLC技术与机床控制系统课程为例作为主要研究对象,提出了高职课程中融入"互联网+"的必要性及理念和指导思想,有效解决了如何在课程教学中融入"互联网+"理念进行教学,如何培养学生的实操兴趣等实际问题,运用"互联网+信息化"手段,探索出采用项目导向任务驱动的教学模式,通过云课堂智慧职教APP线上微课导学、钉钉平台在线直播辅导教学、线下实验教学、线上线下教师引导三结合的形式实现全方位360°教学。
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