北京市市政市容管理委员会 北京市城市管理综合行政执法局关于进一步规范部分燃气行政处罚案由裁量标准的通知

来源 :北京市人民政府公报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:net130130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
京政容发[2014]110号经济技术开发区管委会,各区县市政市容委、各区县城管执法监察局、天安门城管分局、开发区城管分局、房山燕山城管分局、西站城管分局,各燃气供应企业:为严惩燃气供应违法违规经营行为,规范燃气行政执法裁量权,根据《城镇燃气管理条例》和《北京市燃气管理条例》的有关规定,我们就责令燃气供应企业停产停业、吊销燃气经营许可证处罚事项进一步明确了适用案由和裁量标准,现印发给你们,该标准自2015年2月9日起开始试行。 Jingzhengyongfa [2014] No. 110 Administrative Committee of Economic and Technological Development Zone, municipalities and municipalities of all districts and counties, Urban Management Enforcement and Supervision Bureau of all districts and counties, Tiananmen Urban Management Bureau, Urban Management Bureau of Development Zone, Fangshan Yanshan Urban Management Bureau and West Railway Station Urban Management Bureau Gas Supply Enterprises: In order to severely punish illegal operation of gas supply and regulate the discretion of gas administrative enforcement, we ordered gas supply enterprises to suspend business and revise the gas according to the regulations of Urban Gas Management Regulations and Beijing Gas Management Regulations The issue of business license penalties further clarifies the applicable cases and discretionary standards and is hereby issued to you. The standard has been piloted since February 9, 2015.
其他文献
武器装备的测试性越来越被武器装备的发展推到突出的位置。双35牵引高炮系统出色的测试性设计,代表了电子武器系统测试发展的方向。
本文通过对我国煤质资料的整理分析,探讨了我炉喷吹最佳煤种的问题,结果表明:我国不粘煤和弱粘煤是高炉吹用的最佳煤种。采用高、低挥发分煤的混合喷吹及将高、低挥发分煤改质后
小学英语作为一门学生刚刚接触的语言学科,在教学中教师还需要运用多种方法激发起学生的学习兴趣,故事是小学生喜欢的形式,因此使用故事教学法具有一定的意义.
<正> 1 前言 永钢是以生产建筑钢材为主的村办冶金企业,原650生产线主要考虑本企业不能自产钢坯(锭),市场货源品种又较杂。当1995年4月开坯生产的同时,公司根据市场原料情况,
幼儿园开展美术教学活动,有助于丰富幼儿在校园中的教学活动,同时也有助于培养幼儿全面素质的发展。幼儿园中的美术活动体系了我国一直以来推崇的素质教育的理念。由于农村经
1实验室认可制度简介随着市场经济的发展,人们对经济质量提出了越来越高的要求.在商品流通领域内,商品的技术含量不断增加.因此,人们也要求检测市场应有与其相适应的发展,这
<正>京民防发[2015]90号各区(经济技术开发区)民防局,各有关单位:为规范本市人防工程质量监督管理工作,依据《中华人民共和国人民防空法》、《北京市人民防空条例》、《北京
<正>京商务财务字[2015]12号各区县商务委,各有关单位:根据中央内贸发展资金有关管理要求,结合我市商务工作实际,现就征集2015年中央内贸发展专项资金项目有关事项通知如下:
<正>一、本公告出台的背景是什么?为加强财产行为税业务规范化和标准化建设,根据2014年以来全国财产行为税统一申报表工作开展情况,在总结部分地区有效做法和先进经验的基础
期刊
在几何知识教学中,学生受空间观念和空间想象能力的限制,不容易理解和掌握。应充分发挥多媒体教学形象、直观、生动等优势,有效地对几何形体的知识点进行分解、组合、分析,使