提高初中班主任德育工作有效性的措施

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现阶段随着我国人们教育意识及生活水平的显著提升,初中阶段班主任工作已经引起了人们的高度关注与重视.加上初中阶段是学生人生观、价值观以及世界观形成的重要时期,基于此,初中班主任需要加强初中生的德育教育,学生行为习惯优劣、班级班风的好坏等与班主任德育工作质量有着直接而密切的联系.并且德育对于学生心理品质、思想道德以及政治等多方面的健康发展产生了积极促进作用,所以必须在初中阶段加强学生的德育工作,切实提升整个班主任德育工作的质量与有效性,实现学生的综合全面发展.文章主要围绕着初中阶段班主任德育工作中的基本问题、促进初中阶段班主任德育工作有效性提升的主要措施两个方面展开了论述与探讨.
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