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专业伦理是特殊教育教师进行专业活动的基石。特殊教育教师在专业实践过程中,经常遇到各种伦理困境。研究结合特殊教育教师的专业实践,分析了他们面临的伦理困境,并探索了解决困境的策略,以期引起特殊教育教师及教育主管部门对专业伦理的重视。
特殊教育教师专业伦理困境及其应对策略
【摘 要】
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专业伦理是特殊教育教师进行专业活动的基石。特殊教育教师在专业实践过程中,经常遇到各种伦理困境。研究结合特殊教育教师的专业实践,分析了他们面临的伦理困境,并探索了解
【机 构】
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绥化学院教育学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年18期
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