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在非实战检验的情况下,部队的学习、训练和战备成效难以衡量,容易产生学多学少、训好训差、练实练虚一个样的模糊认识,甚至出现搞花架子、弄假把式的现象。这是加强战斗力建设必须尽快破解的一道难题。面对日益紧迫的军事斗争准备形势和任务,怎样激发官兵高昂的练兵热情?怎样树立军事训练的高标准?怎样提高部队的战备水平?