面对工业化—大科学的社会现实，科普界和科学传播界学者近20多年已经提出许多新鲜的理念，比如公众理解科学（PUS）、推销科学（selling science）、专家与公众的民主协商等。这里谈一下消费科学（consuming sci-ence）的想法。PUS重视科学家的认知优势和上下沟通，“推销科学”非常强调媒介所起的作用，民主协商的进路将政治学引入科学传播，而“消费科学”与科学技术提供方保持一定的距离，以消费者的角度考虑问题，希望把抽象的认知诉求曲线做实。推广消费科学的理念，在社会层面可以部分解决科普的动力问题。当前，科普在政策口、宣传口喊得很响，而用户端缺乏动力是一个明显事实。不解决科普动力学问题，国家再重视科普，效果也不会很好。动力应当来自上头和下头，现在是一头热一头凉。