【摘 要】
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进入网络时代已有二十余年,为系统全面回顾和总结高校教学方法相关研究,系统分析2000-2020年国内高校教学研究方法研究的核心作者、机构、高被引文献及关键词,本文运用CiteSp
【基金项目】
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安徽省教学研究项目“迎合时代需求:通识课线下环节教学方法融合研究”(2019jyxm0244)。
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进入网络时代已有二十余年,为系统全面回顾和总结高校教学方法相关研究,系统分析2000-2020年国内高校教学研究方法研究的核心作者、机构、高被引文献及关键词,本文运用CiteSpace对CSSCI中文社会科学引文索引数据库检索出的812篇高校教学方法研究论文进行数据可视化分析。结果表明:国内高校教学方法研究的发文量总体呈现上升趋势,在2010年后出现了一个高峰之后发文量略有回落;已经形成核心作者群及核心研究机构,但合作网络尚不成熟;研究脉络发展清晰,第一个十年阶段的研究主题较为多元化,以学校为主导、课程为
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