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数学课程目标强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展.可见思维能力在数学目标中的重要地位如何培养学生的思维能力呢？
初中数学学生思维能力的培养
【摘 要】
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数学课程目标强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等
【机 构】
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江苏省无锡市育才中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2013年32期
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