少儿音乐与音乐教育的思考

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<正>在相当长的一个时期内,有这样一种观点认为音乐是可学可不学的东西。而语文、数学、物理、化学、英语等小学、中学乃至大学的课程则是非学不可的。初考、中考、高考的课程规定也在客观上助长了这种认识的扩大。其实,音乐同语文、数学等科目一样,是每个学生都应当学习的,至少还应当学习一门乐器演奏。从某种意义上说,音乐还有特殊的益智怡情的作用。首先可以确定音乐是社会的产物,又是人类在一定的历
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