【摘 要】
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音乐自主游戏是幼儿在音乐学习过程中一种自发自为的学习方式,其对于提升幼儿的音乐兴趣,增强音乐感受力,发展音乐创新力有重要作用。本文从一次音乐自主游戏切入,以《指南》
【机 构】
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江苏省太仓市沙溪镇幼教中心白云幼儿园
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音乐自主游戏是幼儿在音乐学习过程中一种自发自为的学习方式,其对于提升幼儿的音乐兴趣,增强音乐感受力,发展音乐创新力有重要作用。本文从一次音乐自主游戏切入,以《指南》为指引,探究幼儿在音乐活动游戏化中的自我发展。研究发现,在音乐自主游戏的生成过程中,只有让孩子们充分发挥自主性,才能在快乐游戏中学会思考和解决问题,感受音乐的趣味与力量。
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