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教育,是个敏感而复杂的命题,也是牵动千家万户的大事.孩子的教育,是整个社会必须正确面对的课题.在这个过程中,涉及到家庭教育因素,学校教育因素和社会层面的教育因素.复杂的因素构成,进而演变为现代教育的“绝大多数人的困惑”.当面对“三位一体”教育因素有所缺失时,做为一个教育个体或是受教育个体力量是很难统筹协调到位的.面对当今社会的教育现况,如何更有效地作为,将其中的教育因素的正效能拓大,负能量减少是本文着重探讨的方向.