【摘 要】
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对职业教育教师的＂双师型＂要求,不能局限于教师个体的＂双师素质＂,更必须注重教师队伍整体的＂双师结构＂。打造一支职业院校专任教师与行业企业兼职教师相结合的专业教学团队,是当前
【机 构】
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上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
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对职业教育教师的＂双师型＂要求,不能局限于教师个体的＂双师素质＂,更必须注重教师队伍整体的＂双师结构＂。打造一支职业院校专任教师与行业企业兼职教师相结合的专业教学团队,是当前和今后一个时期职业教育师资队伍建设的重点。这将要求职业院校的专任教师努力实现自身的角色转换,即从一个单纯的＂演员＂转向复合型的＂导演兼演员＂。
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