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语文是学生在高中的必修科目之一,阅读是语文教学中的重要组成部分,对学生综合能力的发展起着至关重要的作用.本文就如何在高中语文阅读教学中开展合作学习做出分析,以期提升语文阅读课堂的教学质量.
如何在高中语文阅读教学中开展合作学习
【摘 要】
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语文是学生在高中的必修科目之一,阅读是语文教学中的重要组成部分,对学生综合能力的发展起着至关重要的作用.本文就如何在高中语文阅读教学中开展合作学习做出分析,以期提升
【机 构】
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甘肃省东乡族自治县第三中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年33期
其他文献
低水平的炎症状态是胰岛素抵抗的病因之一,白细胞介素(IL)-6作为一种炎症介质,参与了胰岛素抵抗的发生和发展.IL-6导致胰岛素抵抗的主要机制有:(1)IL-6与受体结合直接或通过诱导产生细胞因子信号转导抑制因子-3,间接作用于胰岛素信号转导系统,干扰胰岛素信号转导,降低胰岛素敏感性.(2)影响脂代谢及脂肪因子,降低胰岛素的作用.生活方式的干预和药物治疗可降低血浆IL-6水平,改善胰岛素抵抗。
目的 探讨护士对自身职业目标的管理状况的相关影响因素.方法 采用分层抽样方法,以封闭式问卷对我院的200名护士进行问卷调查,将所得结果进行统计分析.结果 问卷共回收190份,其中140名护士有职业目标(73.68％),50名护士没有职业目标(26.32％).护士确立个人职业目标情况与其工作年限、最高学历等有显著性差异.结论 护士自我职业目标的管理有待加强,护理管理者应共同参与到目标管理的过程当中。
白细胞介素-18(IL-18)是一种炎症细胞因子,它可以促进Th1免疫反应,诱导T细胞增生并分泌大量的干扰素-γ.作为一种新的细胞因子,IL-18的产生和1型糖尿病密切相关.文中主要从1型糖尿病时IL-18表达水平的改变、IL-18在1型糖尿病发病机制中的作用、IL-18基因单核苷酸多态性与1型糖尿病的关系、阻止IL-18的表达与1型糖尿病的治疗方面介绍了IL-18与1型糖尿病相关的研究进展。
如何确定餐后高血糖水平及其与糖化血红蛋白(Hb)Alc的相关性,近年来研究结果不一致.虽然高血糖在糖尿病并发症发生、发展中的直接作用目前仍有争议,但众多流行病学研究已证实,与HbAlc相比,餐后血糖是一个更好的预测心血管疾病危险性的因素.其致病机制与氧化应激对血管内皮的毒性作用及其对总体血糖的贡献有关.目前的观点普遍认为,控制餐后血糖是预防与糖尿病相关的心血管疾病并发症的一项重要的策略。
目前,国内外关于脂联素与肾病,尤其是糖尿病肾病的研究甚少.在仅有的几篇报道中发现血清脂联素水平在糖尿病肾病及非糖尿病肾病的大量白蛋白尿期显著升高.这一结果与血清脂联素水平在动脉粥样硬化时的变化相反,其机制尚不清楚.推测可能是因为脂联素在脂肪组织中的合成和(或)释放至血液循环中的量增加,以减轻终末期肾病时的微血管病变,可能与自身保护机制有关。
脑钠肽(BNP)是一种主要由心脏分泌的多肽,近年研究发现其与内分泌疾病联系紧密.BNP治疗糖尿病合并心力衰竭或心肌肥大效果良好,对糖尿病合并心力衰竭的诊断和预后判断有重要价值.糖尿病肾病、甲状腺功能亢进、原发性醛固酮增多症均可促进BNP分泌,而肥胖可导致BNP降解增多.BNP与内分泌疾病的广泛联系提示其在内分泌疾病的临床应用中有着广阔前景。
近年来原发性高尿酸血症和痛风的发病率逐年上升,高尿酸血症为痛风的早期阶段,长期高尿酸血症除易诱发痛风外,尚易累及肾脏和心脑血管系统,导致严重的肾脏及心脑血管疾病,但其遗传模式和易感基因尚不清楚.近年来的研究发现,嘌呤代谢过程中关键酶的缺陷及4个尿酸盐转运蛋白基因变异与高尿酸血症和痛风相关.本文对高尿酸血症和痛风的遗传模式、相关的易感基因及其染色体定位进行综述。