工程素质下“电子技术基础”教育理念的研究与实践

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电子技术是工科院校电类专业的一门必修课, 具有较强的理论性和实践性.内容涵盖量大, 其特点是所涉及的知识面广,信息量大,内容要求较深, 是电类学生专业课中不可缺少的重要组成部分.由于这门课程所涉面较广, 所以学生普遍反应学习较困难, 尤其在所学知识的前后联系上以及与实际应用联系上.针对该课程自身的特点和学生学习的情况, 要求我们教师要不断改进教学设计方法, 以激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力、创新思维能力, 以及理论应用实际的能力.
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