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智力障碍儿童是心理疾病的高发群体。应开展智障儿童的心理健康教育，促进其心理素质的提高，以提升其生存质量。本文将从指导学生形成正确的自我认识、拥有积极的自我态度、掌握
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摘要:随着职业教育教学、教研改革的不断深入,如何提高职校学生专业素养和能力,切实提高教学质量是职业教育的热点问题。本文具体阐述作者在实习教学中运用激励教育的方式进行教学,激发学生学习兴趣,大大提高教学效果和质量,促进学生专业技能水平的提高和专业素养的发展。 关键词:激励;学生;实习教学 一、教师语言情感的激励 在实习教学中,教师与学生的言语交流贯穿着教学的始终,对学生的影响也是最直接的,
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目的:探讨阿奇霉素不同给药方式治疗支原体肺炎的临床疗效。方法将150例支原体肺炎患者随机分成观察组和对照组,每组各75例,观察组患者给予阿奇霉素0.5g静滴,每日一次,连用3