学位服是学位的有形、可见的标志之一，它一方面能较好地向大众体现出标志不同学识的各级学位和穿着者的学术水平，更重要的是能营造出一种特殊的氛围，显示尊重知识、尊重人才的社会风尚。学位服的加身，标志着一个人的人生事业旅途的重要转折，既可唤起对过去求学时代的美好回忆，蕴藏着对导师、学友和母校的尊敬和眷恋，又可成为今后在工作、学习和生活中永不停桨的动力，同时更会感到社会对自己的殷切期待。 　说起学位服的由来，得要追溯到中世纪的法国。
　　13世纪的初叶，法国著名的巴黎大学首创学位制度，学位分博士、硕士和学士三个等级。为了能在学位授予典礼上体现出标志不同学识的各级学位，服装设计大师应巴黎大学校长的请求，设计出了统一规范的学位服。学位服由学位帽、流苏、学位袍和套头三角兜形垂布等四部分组成。学位帽统一为书本式方形，黑色；流苏是不同学位的重要区别，博士学位帽的流苏为红色，硕士学位帽的流苏为深蓝色，学士学位帽为黄色；垂布的饰边颜色是学科专业的重要识物，按文、理、工、农、医、军事六大专业，分别为粉、灰、黄、绿、白和红色；博士学位袍为红、黑两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，学士学位袍为黄、白两色。 　时至18世纪，学位服中又增添了导师服，供学位授予单位的校长、学位导师出席论文答辨会、学位授予仪式和各种庆典时穿用。导师服也由方形的黑色学位帽、流苏(黄色)、学位袍(以红色为主镶黑襟)和垂布四部分组成。在学位授予典礼上，身着导师服的校长、学位评定委员会主席、学位导师，首先把学位获得者的流苏从右边拨到左边，然后庄重地授予学位证书，被授予者应向他们鞠躬，表示谢意。
　　随着学位制度在世界各国的推广，起源于法国的学位服也逐渐成为了国际通用的服装。 　我国目前实行的学位服，是根据国务院学位委员会的决定统一制作的，它既有中国特色，又符合世界惯例。参照国际标准。我国现行的学位服也由学位帽、流苏、学位袍和垂布四部分组成，款式、颜色与世界惯例大致相同，区别仅仅是学位袍在袖口处绣有长城图案，袍的前襟钮扣采用的是中国传统的布制黑色“如意”扣(又称盘花扣)，套头三角兜垂布采用织有中国民族特色花纹的织锦缎制作，带有不同于其他国家的民族特色。
　　我国与国际接轨实施学位服，有利于进一步完善学位制度，有利于社会进一步尊重知识和人才，有利于激发攻读学位者的学习积极性，有利于加强学位授予工作的管理和国际交流。 　据悉，近年来我国高校和研究单位攻读研究生的人数越来越多，仅浙江大学在校研究生就有1万余人，每年攻读学位和学位获得者均有3千多人。而学位服也在由目前的学校购买，学生租用、借用，转变为学位获得者购买使用后珍藏，这将是一种发展趋势。为此，生产学位服的厂家也应进一步研讨提高学位服的使用、收藏价值，以便取得更好的经济效益和社会效益。
　　
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