“产业强市”背景下校地融合 校企协同的电子信息类应用型人才培养模式创新与实践探索——以潍坊学院物理与光电工程学院为例

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随着互联网和电子信息的飞速发展,传统的电子信息类专业应用型人才培养已经不能满足创新型人才培养的需求,还存在重理论、轻实践,保障机制不完善,创新人才培养环境不浓厚等的问题。本文契合国家创新发展战略、“双创”战略、新旧动能持续转换战略和潍坊“产业强市”的建设目标,创新性的提出了校企融合、校企协同的电子信息类应用型人才培养新模式。
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