纳米SiO2复合粒子/有机硅低聚物透明超疏水复合涂层的制备及其性能

来源 :精细化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rgypf1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将Stober法制备的胶体SiO2粒子溶液与粉体SiO2粒子进行物理共混得到的SiO2复合粒子溶液,以三乙氧基甲基硅烷(MTES)与正硅酸乙酯(TEOS)为前驱体制备的酸性有机硅低聚物为黏接剂,使用3-氨丙基三甲氧基硅(KH540)与全氟癸基三甲基氧硅(PFDT)对其进行改性,通过喷涂法在玻璃基底上制备出SiO2复合粒子/酸性有机硅低聚物复合透明超疏水涂层。考察SiO2复合粒子、酸性有机硅低聚物、KH540及PFDT对复合涂层的影响。结果表明,当SiO2复合粒子溶液由粒径为110 nm的胶体SiO2粒子溶液与粒径为50 nm的粉体SiO2粒子(其用量为胶体SiO2粒子溶液质量的1%)组成,SiO2复合粒子溶液与酸性有机硅稀释液质量比为4:1,KH540与PFDT的添加量(以混合液总质量计,下同)均为1%时,制备的复合涂层在可见光波长范围内透光率可达88%,静态接触角达155°,在800目砂纸上磨损60 cm后仍能保持超疏水性能,具有良好的自清洁性。
其他文献
小学是学生认知体育学科、了解体育学科概念的时期,因此,小学体育的成功实施,将会影响学生未来对体育的兴趣。不管是在学习上,还是在生活上,推动一件事的最大力量都来自兴趣。在进行体育教育的过程中,教师应该以学生的个性特征为依据,采用合适的教学方式来提升他们对体育学习的积极性,让他们以最好的状态参与体育学习。目前,如何激发学生参与运动的热情,是小学体育教师面临的最大挑战。在这个过程中,教师也不能停止自己的
期刊
芳香疗法是指将气味芳香的药物制成相应剂型,通过内服、外用给药途径来治疗多种疾病的一种辅助疗法。祖国医学认为心主血脉、心主神志,这是芳香疗法防治心血管疾病的理论基础。研究表明芳香疗法可广泛用于防治高血压、冠心病、心肌病、心力衰竭、血管损伤等心血管疾病,其机制涉及抗内皮细胞损伤、调节糖脂代谢、抗血小板聚集、抑制血栓形成、抗心律失常、保护心肌、抑制心肌肥厚及心室重构等。对芳香疗法防治心血管疾病的研究进行
期刊
雷击一直是引发高压输电线路故障的重要因素,快速精准的雷击故障点定位可有效减少雷击对电网安全稳定运行的破坏,对实现智能电网稳定运行与优化控制至关重要。本文基于国内外的研究成果,综述了现阶段高压输电线路雷电流监测与故障定位,归纳总结了3种雷电流函数模型和行波测距的故障定位方法,并讨论了分布式雷电流监测系统在我国各地实际工程中的应用,立足国内外研究进展,展望了高压输电线路分布式监测与故障定位的发展趋势。
期刊
目的:评价芳香疗法对围产期女性焦虑、抑郁及睡眠质量的影响。方法:检索中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台(Wanfang)、维普资讯中文期刊服务平台(VIP)、PubMed、Embase、Web of Science数据库中关于使用芳香疗法干预围产期女性焦虑、抑郁及睡眠质量的随机对照试验(RCT),检索时限均为各数据库建库至2022年3月。由两名研究人员独立筛选文献,并且独立使用Cochra
期刊
体育作为小学教学中的重要课程之一,可以提高学生的综合素质,促进学生全面发展。阐述了在小学体育教学中激发学生学习兴趣的意义,分析了目前小学体育教学无法激发学生学习兴趣的原因,提出了在小学体育教学中激发学生学习兴趣的策略。研究提出:在小学体育教学中应强调学生的主体地位,开展形式多样的体育教学活动,做好教学评价工作,营造良好的体育教学氛围。
期刊
报纸
在小学体育教学中,由于对体育教学的重视程度较高,而忽略了学生的情绪,从而造成了对体育教学的负面影响。这种忽略学生情绪的体育教学在一定程度上影响了学生的运动积极性。在课堂教学中,教师可以采取有趣味性的教学活动提高学生的兴趣,丰富课堂教学方式,加深学生对体育项目的了解,培养学生的兴趣,为学生提供一个自我教育的机会,鼓励他们积极挑战自己,克服困难,奋起向上,使学生具有更好的思维能力和运动能力,提高小学体
期刊
<正>近年来,儿童体质健康备受人们关注,在全国学生耐久力不断下降的背景下,学生体质健康现状堪忧,教师应进一步发挥学校体育教学的主阵地作用,增强学生的体质,着力解决小学生体育兴趣较低的问题,规范整体教学行为,通过对学生的适当引导,提升学生参与体育教学的主动性,真正锻炼学生的身体。一、小学体育教学开展状况(一)小学生体质健康状况堪忧在社会不断进步的过程中,儿童体质健康问题受到广泛关注,
期刊
芳香疗法是通过嗅觉和触觉两个感官系统作用于人体,达到减轻身心不适、保持健康的一种自然疗法。因为它解决的是人的身心症状,而不是问题本身,因此芳香疗法常用作医疗、护理等领域的辅助性方法。根据小学生认知发展的特点及芳香疗法的作用机制,结合作者在小学生心理辅导中的应用经验,总结出“空间—情绪—回忆—期望”层层递进的四步走辅助步骤,通过实例说明芳香疗法提升了咨访关系,促进了积极情绪体验,激活来访者的记忆与期
期刊
环境行政公益诉讼诉前程序是检察机关针对环境行政机关违法行政行为或者不作为采取的通过发出检察建议督促环境行政机关整改的程序,诉前程序不同于诉讼程序,有其独立的价值。检察机关可以在诉讼程序启动之前向环境行政机关发出检察建议要求其整改,这一措施既没有侵犯环境行政机关行政执法权,又使得检察机关能够有效的发挥检察监督权,有效平衡了环境行政机关的行政执法权和检察机关的检察建议权,同时节约司法资源,提高了司法效
学位