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高中阶段学生学习的数学知识往往比较抽象,教师可以结合生活化的教材素材,帮助学生具体化学习的数学知识,加深学生对 于学习知识的理解,同时还能够激发学生的学习兴趣,让学生在学习的过程中自主的发现问题,这样学生解决问题的能力也会得到有效的提 高,通过生活化教学方式的探索,学生的学习质量会得到有效的提高。