【摘 要】
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在小学教学阶段，班主任在班级管理过程中与学生的沟通是一门艺术，和谐的师生关系对提高学生的学习能力和综合素质都起到至关重要的作用。因此，班主任应该注重沟通艺术的提升，本着
【机 构】
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广西河池市都安瑶族自治县地苏镇百益小学
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在小学教学阶段，班主任在班级管理过程中与学生的沟通是一门艺术，和谐的师生关系对提高学生的学习能力和综合素质都起到至关重要的作用。因此，班主任应该注重沟通艺术的提升，本着以学生为本的教学理念，散发人性的光辉，帮助学生树立正确的师生观念，有助于学生打消对课程学习的抵触心理，为学生创造和谐自由的学习环境，提高学生的自主学习能力，调动学生的学习积极性，为顺利开展教学工作创造有利的先决条件。
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