【摘 要】
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在翻转课堂教学设计研究中,尝到过失败的苦涩、别人不理解的酸楚,当然也有获得小成就的喜悦。暑往寒来,自己也在不知不觉中成长。今天就翻转课堂课前任务单研究的一点感悟与大家分享。课前任务单是翻转课堂课前自主学习的导航,是学生完成自主学习成果的呈现载体。课前任务单的设计主要包含以下几个板块。一、学习目标表述学习目标的表述应该以学生自己容易理解的文字表达,行为动词表述应该具体、生动、形象。所要达到的目标
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在翻转课堂教学设计研究中,尝到过失败的苦涩、别人不理解的酸楚,当然也有获得小成就的喜悦。暑往寒来,自己也在不知不觉中成长。今天就翻转课堂课前任务单研究的一点感悟与大家分享。课前任务单是翻转课堂课前自主学习的导航,是学生完成自主学习成果的呈现载体。课前任务单的设计主要包含以下几个板块。一、学习目标表述学习目标的表述应该以学生自己容易理解的文字表达,行为动词表述应该具体、生动、形象。所要达到的目标
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