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目的观察稳心颗粒治疗高考前心律失常的临床疗效。方法将高考前2月内出现心律失常的患者106例，随机分为观察组和对照组各53例。对照组采用酒石酸美托洛尔治疗；观察组采用酒石酸美托洛尔联合稳心颗粒治疗。2周为1个疗程。观察两组临床症状和24h动态心电图改善情况。结果观察组和对照组临床症状改善率分别为84．91％和67．92％，差异有统计学意义（P＜0．05）；24h动态心电图改善率分别为81．13％和62．26％，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论在常规治疗基础上加用稳心颗粒，对高考前心律失常的患者具有良好