论教学中的情感因素

来源 :南宁师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufojay
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成功的课堂教学效果,不仅取决于教师渊博的知识、认真的备课,还要受到学习者情感因素的制约.因此教师应通过各种教育手段培育和激发学习者积极的情感,使学习者产生学习兴趣和学习愿望,自觉自愿地主动地参与到学习中来,从而最大限度地实现教与学的目的.
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