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<正>在学生所受的基本初等教育中,小学阶段是最为重要的阶段。通常学生受益终生的品质、能力及兴趣爱好的培养都发生在小学教育这一阶段。为了弘扬中华传统文化以及提高学生的民族意识感,并且使学生拥有较强的知识储备,在小学阶段的语文教学中,教师应该引导学生阅读名著,并时常灌输与名著有关的知识,有效提高学生对名著的认同与喜爱,从而培养学生"好