【摘 要】
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目的:探讨大学新生独生子女属性与心理健康之间的关系。方法:选取江苏省某财经类大学的大一新生3982名,采用大学生人格问卷(UPI)评估心理健康状况,运用倾向得分匹配方法测算独生子女大学新生(n=1798)与非独生子女大学新生(n=856)心理健康状况的差异,并分农村和城市进行组群差异分析。结果:匹配后,独生子女与非独生子女的UPI得分的差异无统计学意义(P>0.05);组群差异分析显示,农村的参与者处理效应(ATT)为2.69,平均处理效应(ATE)为1.55,均有统计学意义(P<0.05),
【机 构】
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南京审计大学经济学院,斯坦福大学FreemanSpogli国际研究所,江苏省大学生心理危机预防与干预研究中心,南京审计大学心理健康教育与指导中心,深圳市大数据研究院
【基金项目】
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深圳市大数据研究院开放合作研究课题(2019ORF01015),国家自然科学基金(72073072与72033004)。
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目的:探讨大学新生独生子女属性与心理健康之间的关系。方法:选取江苏省某财经类大学的大一新生3982名,采用大学生人格问卷(UPI)评估心理健康状况,运用倾向得分匹配方法测算独生子女大学新生(n=1798)与非独生子女大学新生(n=856)心理健康状况的差异,并分农村和城市进行组群差异分析。结果:匹配后,独生子女与非独生子女的UPI得分的差异无统计学意义(P>0.05);组群差异分析显示,农村的参与者处理效应(ATT)为2.69,平均处理效应(ATE)为1.55,均有统计学意义(P<0.05),
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