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赫哲族美术现象系统完整、种类丰富、特色鲜明,无论是其造型基础、工艺理念还是审美心理作为研究与教学内容与高校美术课程的设置具有充分的相互适应的基础。在二者之间建立课程建设、应用开发、创新实践等关联可突出知识与效益、理论研究与大众需求、学习与应用之间的直接联系;也推动创新教学模式和地域文化建设。
赫哲族美术与高校美术课程的关联
【摘 要】
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赫哲族美术现象系统完整、种类丰富、特色鲜明,无论是其造型基础、工艺理念还是审美心理作为研究与教学内容与高校美术课程的设置具有充分的相互适应的基础。在二者之间建立
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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佳木斯大学教育科研重点课题,课题名称:《将赫哲族传统工艺美术纳入佳木斯大学美术学院专业课程设置的理论与实践研究》,课题编号:JYWB2012-019
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