小组合作在初中英语阅读教学中的运用

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新课程标准的内容要求教师在课堂上突出学生的主体地位,增强学生的主体意识,从而对其能力进行深入的开发和培养.基于这一理念,教师可以把学生对教学内容的积极探索作为课程开发的主要模式,从而加强学生能力的深化和素质的培养.因此,在初中英语阅读教学中,教师可以实施小组合作模式,让学生在小组中积极探索阅读任务,从而保证他们高效的学习效果.
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