【摘 要】
：
在英语课堂中，教师始终处于强势地位，学生在课堂上只能追随教师的意志，渐渐失去自己独特的思考方式和表达能力。把自由还给学生，是课程改革的要求。在英语课堂中，学生应该拥有选择
论文部分内容阅读
在英语课堂中，教师始终处于强势地位，学生在课堂上只能追随教师的意志，渐渐失去自己独特的思考方式和表达能力。把自由还给学生，是课程改革的要求。在英语课堂中，学生应该拥有选择的自由、表达的自由、思维的自由、评价的自由等，自由的参与是学生主体地位的体现，是培养学生主动学习，提高综合语言应用能力的重要举措。
其他文献
作为主权国家安全战略的思想基础,国家安全观不仅直接关系到该国自身安危,并且深刻影响着周边国家乃至世界各国的安全状况。建国以来,中国国家安全观在调整中日趋完善、在实
目的：微波刀治疗前庭大腺囊肿及脓肿的临床效果。方法：79例前庭大腺囊肿及脓肿患者随机分为两组，观察组40例，采用微波刀行前庭大腺囊肿造口或脓肿切开引流术；对照组39例，行常规前庭
为提高计划生育手术质量，减少受术者的痛苦，从2001年3月起，我们对门诊行人工流产术患者采用镇痛方法施术，取得良好效果，观察报道如下：
In the process of in situ leaching of uranium,the microstructure controls and influences the flow distribution,percolation characteristics,and reaction mechanis
3月8日，第十二届全国人大五次会议召开第二次全体会议，张德江委员长在人大常委会工作报告中表示，今年将修改《证券法》。在不久前，全国人大五次会议发言人傅莹在新闻发布会上表示
教师创设的情境有效与否,要看是否有利于学生自主探究学习数学。课堂教学中,教师可通过创设不同的教学情境,激发学生的学习兴趣,让学生自主探究学习数学,从而真正提高数学课
[摘 要]将生活引入语文教学，使新鲜的活力充满语文课堂，以此激发学生学习语文的兴趣，提高语文教学成效，这是小学语文生活化的教学模式。这一教学模式主要结合教师与学生的生活开展语文文化交流，让学生的创造力、想象力和实践能力得到培养，使学生形成积极乐观的生活态度。 [关键词]语文教学 生活化 策略 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）21-0
《小学教学参考》自创办以来,一直深耕于小学教育教学改革前沿,竭诚为广大小学教师和教育工作者服务,赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱.现向作者诚挚征稿,主要栏目如下.名
动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS)是多数心脑血管疾病的共同病理基础,由此诱发的心肌梗死及脑卒中等急性心脑血管事件已成为严重危害人类健康的公共卫生问题。研究表明,中药
中医学认为魄门亦为五脏使,是中医治未病理论、整体观念的具体体现。魄门与诸脏腑关系密切,魄门的启闭受五脏调节,而其启闭正常与否又影响着脏腑气机的升降。排便功能异常为