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我们开展了"学成语、学文化、学做人"的语文教学实验,引导学生通过自主、合作、探究的学习方式,积累成语,丰富词汇,了解成语中的祖国传统文化知识,提高人文素养,学会做人处世。本文从理论基础、实验目标、准备阶段、实施方法四个方面说明"学成语、学文化、学做人"教学实验的过程。
“学成语、学文化、学做人”教学实验的理论与实践
【摘 要】
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我们开展了"学成语、学文化、学做人"的语文教学实验,引导学生通过自主、合作、探究的学习方式,积累成语,丰富词汇,了解成语中的祖国传统文化知识,提高人文素养,学会做人处世
【机 构】
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平阴县第四中学,济南市趵突泉路小学,济南市平阴县第一中学
【出 处】
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教育实践与研究(中学版)
【发表日期】
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2008年08期
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