【摘 要】
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学习经典古诗文,能够弘扬优秀的传统文化、培养民族自豪感;诵读经典古诗文,能够砥砺品性、健全人格,培养学生良好的道德情操。对语文学科而言,古文教学是至关重要不容回避的
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学习经典古诗文,能够弘扬优秀的传统文化、培养民族自豪感;诵读经典古诗文,能够砥砺品性、健全人格,培养学生良好的道德情操。对语文学科而言,古文教学是至关重要不容回避的。那么,在进行“文言文”教学时,我们要“教什么”,“选什么教”,“教什么最好”,“怎样让学生会学文言文,爱上文言文”,这就涉及到教师处理文言教材的能力。针对文言散文的教学内容及特点,我设计了两种课型,希望能对老师们的日常教学有所帮助。课型一:一“字”之功——字词积累课。初中学生学习文言文的最大障碍是字词句的理解。根据字词教学的内容,我设计了三种
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