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语文素养的养成和语文成绩的提高，有一部分是靠教师的正确引领，也有一部分是靠学生的自主性学习。教师只是一个指明正确道路的人，主要还是靠学生自己的努力，将教师的正确引领和自己的实际有机地加以结合，并把由此而形成的适合自己的学习语文的方法很好地运用到学习之中。
小议高中语文教学策略
【摘 要】
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语文素养的养成和语文成绩的提高，有一部分是靠教师的正确引领，也有一部分是靠学生的自主性学习。教师只是一个指明正确道路的人，主要还是靠学生自己的努力，将教师的正确引领和自
【机 构】
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甘肃广河中学 甘肃 广河 731300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年20期
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