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简论理科教学中的元认知
简论理科教学中的元认知
来源 :江苏教育学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yao080803
【摘 要】
:
20世纪60年代后发展起来的认知心理学由于众所周知的原因直到80年代后期才逐渐被我国教育界知晓.由它派生出来的建构主义理论和信息加工理论稍后才得到理论界的认同.应当承认,认
【作 者】
:
王绍铭
【机 构】
:
江苏教育学院现代教育技术中心
【出 处】
:
江苏教育学院学报:自然科学版
【发表日期】
:
2002年1期
【关键词】
:
理科教学
元认知
建构主义理论
认知心理学
加工理论
动物行为
教育界
年代
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20世纪60年代后发展起来的认知心理学由于众所周知的原因直到80年代后期才逐渐被我国教育界知晓.由它派生出来的建构主义理论和信息加工理论稍后才得到理论界的认同.应当承认,认知学派的上述理论超越了对动物行为的研究,从无意义的、简单的刺激、反应研究走向人类特有的有意义的、复杂的学习的研究,
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