课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。对于教师而言,课堂之“道”在于启迪学生智慧,培养学生能力,促进学生发展。在教书育人的大“道”下,每一位教师都应该有自己的小“道”,即课程
一、智慧城市面对的不确定性1、为什么要关注不确定性信息技术应用的成功激发了智慧城市的构想,但智慧城市顶层设计却频频出现难以落地的问题,重要原因是没有意识到信息技术工具都有其适用的边界,信息技术是利用历史的数据与经验的算法来解决未来的问题,它只能适应确定性环境,无法适应不确定性环境,确定性是信息技术应用的边界,智慧城市恰恰具有极大的不确定性,顶层设计必须识别不确定性
本文对一种两定式爆炸逻辑手榴弹用引信爆序列进行了研究。获得了一种完全满足要求的逻辑模块,实险结果良好。
1988~1998年,我院行食管、贲门癌手术653例,术中脾损伤22例(3.4%),分析原因如下。1 临床资料1.1 一般情况 本组22例中,男15例,女7例;年龄42~68岁,平均58.6岁。食管癌手术379
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”,本文着重从情感因素方面讨论如何调动学生学习英语的兴趣,优化英语教学。
在大力实施生物新课程教学的今天,我们生物教师要在教学实践中有所变化、有所探索与创新。从古至今,受儒家思想的影响,“金榜题名”是大家共同的愿望。如今,这种思想在人们中的影
随着世界经济走过拐点,摆脱国际金融危机影响,走出危机后的调整期,国际贸易有望重回增长,全球投资前景看好。主要发达经济体的宏观政策组合分歧扩大,各国货币政策的分化日益
人教版《语文》九年级上册第五单元综合性学习的第三项活动是“我也来当一回家”,这个活动我以前开展过几次,这个学期一开始我还是运用老方法,按照《教师教学用书》的要求去教学