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现代高职院校思政教育的主要目标为“立德树人”。为了能够将这个目标完成,那么站在高校的立场上来讲,其应该将“大思想教育”以及高职院校思政教学改革进行融合。除此之外,还需要教师本身可以将传统教学模式打破,在具体的教学过程中应该将众多有利因素都有效的调动起来。基于此,以“大思想教育”的高职思政改革为前提的研究以及分析工作是提升高职院校学生综合素质的必要需求。