【摘 要】
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教学目标1.知识目标(1)能够听、说、认读句子:“Look at the tiger!Thetiger is running。”(2)能够听、说、读、写动物动作短语的ing形式:flying、jumping、walking、runnin
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教学目标1.知识目标(1)能够听、说、认读句子:“Look at the tiger!Thetiger is running。”(2)能够听、说、读、写动物动作短语的ing形式:flying、jumping、walking、running、swimming。2.情感目标培养学生热爱动物、热爱大自然的道德品质。教学重、难点1.教学重点:掌握五个动词的-ing形式,并用现在进行时进行表达。
Teaching objectives 1. Knowledge goals (1) to listen to, say, read the sentence: “Look at the tiger! Thetiger is running. ” (2) able to listen to, say, read, write the animal movement phrase ing form: flying Jumping, walking, running, swimming. 2 emotional goals Students love animals, love the moral nature of nature. Teaching heavy, difficult 1. Teaching focus: grasp the-verb form of the-ing, and use now to express.
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