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初学篮球者在领受一个新的篮球动作时,要经历一个从感知到认知的过程,这一过程其神经活动抑制和兴奋是不平衡的.学习动作如果违反了人体结构的特点和运动的力学原理,例如时机掌握不够准确,节奏混乱,动作错误等就会造成运动损伤.此外运动技巧基本功掌握不扎实、训练或比赛疲劳过度,也会提高运动损伤的概率.
学生篮球运动损伤形成的原因及预防措施
【摘 要】
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初学篮球者在领受一个新的篮球动作时,要经历一个从感知到认知的过程,这一过程其神经活动抑制和兴奋是不平衡的.学习动作如果违反了人体结构的特点和运动的力学原理,例如时机
【机 构】
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山东省民族中等专业学校〈青州市高级技工学校〉,山东 青州,262500
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年33期
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