注重初中美术教学的情感交流

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美术作为一门艺术,简单来说是创作者对社会、人文、心理、环境等的一种情感表达,这其中参杂着丰富的个人情感。教师在进行美术教学时应当着力发挥创作者这种情感的共鸣。同时,在素质教育的要求下,教学并不在是一个简单的教与学的过程,更为重要的是教学的目标变成了提高学生的综合素质,促进学生健康成长,并且注重激发学生的潜能。
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