中国东盟区域金融合作理论研究述评

来源 :广西大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:crazyliang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
东南亚金融危机后,针对如何防范和化解危机问题,包括日本在内的各国提出了各种合作建设或措施,从而开辟了金融合作的先河。随着区域金融合作意愿的加强,学者们从货币合作、汇率制度选择、金融开放与金融监管等视角进行了深化的探讨。研究结果表明,多重货币联盟是解决货币主导权、实现货币一体化的最好路径,加强汇率协调可以解决汇率制度差异对经济产生的不利影响,各国进一步开放金融市场和加强监管的国际合作,奠定了金融市场一体化的基础,即使金融合作面临一些障碍,区域金融合作的趋势也将是不可逆转的。
其他文献
<正>中国学生发展核心素养框架发布以后,关于"责任担当"素养,不少人认为这是专属德育课程的内容。这让我想起成尚荣老师《关于核心素养的四句话》中,提到叶圣陶先生的"所有的
高职教育和远程教育在教育形式上是不相同的,都各自存在着不同的特点和优势,现实教学工作中要准确把握二者的优势,取长补短,强强联手,在教学模式、教学手段以及课程体系建设
知识社会以及信息爆炸时代的来临,使得依托于先进科学技术的工程咨询产业得了迅猛的发展。随着行业之间竞争压力的加剧,市场细分程度越来越高,顾客需求多层次化的情况越来越
1998年以来,我国新建本科院校有200多所,其中大部分为市域新建本科院校。市域新建本科院校是推进高等教育地方化、大众化的主力军,实施应用型本科教育、培养应用型本科人才是
为贯彻个性化教育和素质教育,在计算机学院实行了本科专业班导师制,对学生在激发学习兴趣、引导专业方向、提升专业能力、提高综合素质方面取得了一定效果。
<正>2014年第10期《语文教学通讯》(B刊)刊发了李华平老师的长文《迷失在学科丛林中的语文课——兼评特级教师韩军<背影>教学课例》。该文批评韩军老师的《背影》课例严重偏
研究旨在建立反映畜牧科研机构科研实力的评价方法。从畜牧科研机构的科研投入和产出特性出发,构建了三层递阶架构的评价体系,筛选和确定了6个一级指标和13个二级指标;基于层
近年来,随着公安机关党风廉政建设的不断深入,民警的法律素质、为民服务意识和拒腐防变能力明显增强,民警违纪违法案件明显减少,队伍纪律作风明显改观,人民群众的满意率明显提高。
报纸
<正>主题活动式教学是指围绕特定教学主题,以学生活动为主,设计和开展教学。道德与法治课主题活动式教学对高质量完成课程标准要求、培养学生道德品质、提高学生适应社会能力
贾平凹小说中的神秘化倾向造就了其含混多义的小说文本,但这种倾向对小说意境构成所起的作用、对小说艺术价值所产生的影响尚未澄清。从文学传统的影响、文学的批判精神、思