近年来，学校对于学生核心素养的发展越来越重视，在小学的教育体制下，教师们也逐渐重视对于学生核心素养的培养，这就要求教师们在对学生进行语文课堂教学的时候，更要注重对于核心素
英语阅读能很好的培养和发展小学生英语语言输入能力及综合运用能力,尤其在知识日新月异,信息突飞猛进的今天,英语阅读作为获取信息的有效途径之一
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小学阶段对于学生而言是一个打基础的“黄金时期”，如果学生在小学不能很好的掌握写作基础，作文不过关那么将来进入到初中面对作文就更加“困难”，在小学时期教师为了让学生掌握
在立德树人的背景下，小学语文在教育教学部分也要关注德育思想的渗透，渗透德育思想，既有助于提高学生的道德品质，也有利于丰富语文课堂的教学内容。如果要在立德树人的背景下去渗
小学生正处于思维发展较快的阶段，德育教育在小学教育中必不可少。语文作为小学生在学习阶段的一门重要的学科，在语文教学中不仅仅要让学生学习到相关的语文知识，还要注重对学生
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在小学语文课程改革过程中，培养学生核心素养逐渐成为了教学的根本任务，更加注重学生在知识积累过程中的综合能力发展和素养的提高。基于核心素养开展小学语文教学需要老师摆脱
阅读教学一直以来都是小学语文教学中的重点，群文阅读可以充分调动学生的自主性，锻炼学生的自主阅读能力。因此本文的目的是探究如何有效开展小学语文群文阅读教学。文章分为三
在新课改的要求下，学校对学生的素质教育越来越重视。而在小学语文教学中，阅读教学是非常重要的一个环节，而在素质教育中提倡学生多读好书并能够读整本的书。语文教材的“快乐读
教师在小学语文教学中渗透学生的文化自信，这就意味着教师要通过采用多元化的教学模式激发学生对文化自信教育渗透的学习兴趣，加强学生对小学语文课堂上渗透文化自信教育中的主